Організація та проведення інтегрованих уроків – це досить непроста справа. Учителі біології та хімії обмінювалися досвідом проведення бінарних уроків у 5, 7, 8, 10 класах. На яких вони показали взаємозв’язок між такими предметами, як біологія, хімія, фізика, географія, інформатика та фізична культура. Ефективність таких уроків підвищує інтерес до предметів, розвиває пізнавальну активність учнів.

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *