А ви знали, що немає такого куточка на Землі, де б не було птахів? Вони дуже важливі для нашої природи. Тому ми повинні про них дбати, особливо з настанням холодів, коли їжу не так легко знайти…
І це прекрасно розуміють учні 1-Г класу (класний керівник Оксана Глібовецька), які виготовили годівничку і зробили корисну їжу для пернатих.
У межах акції “16 днів проти насильства” в 10-А класі відбулася зустріч із практичним психологом Ростиславом Барабашем. Учні дізналися про види насильства, його ознаки та важливість захисту своїх прав. Особливу увагу приділили темі психологічних кордонів, умінню сказати “ні” та будувати здорові стосунки. Під час обговорення школярі поділилися своїми думками, як створити безпечне середовище для себе та інших.
Які способи залучення клієнтів найефективніші? Де і від кого діти б могли отримати правдиву відповідь на своє питання. Саме так, на першій конференції бізнесу для молоді “Business for Youth”, організованої у межах проєкту “Сміливість бути”. Зустріч розпочалася з перегляду фільму про військових “Сміливі”. Підприємці поділилися своїми історіями успіху та розповіли учням про те, що вони цінують у житті найбільше. Серед цінностей вони виділили людяність, розум, чесність та працелюбність. А серед страхів були озвучені наступні: боязнь втратити рідних та страх не встигнути допомогти (військовим).
Вкотре дякуємо організаторам заходу #ФундаціяКРЕДО та чудовій натхненниці #HovorukhaSolomiya, що восьмикласники нашої школи “( вчитель фінансової грамотності Терен Тетяна Василівна) мають можливість бути частиною такого важливого проєкту як “Сміливість бути».
У Всесвітній день домашніх тварин, учні 5-7 класів (учителі Наталія Козловська, Світлана Вілюра) долучилися до Всеукраїнського флешмобу «Лапка підтримки». Цей захід об’єднує небайдужих дітей, які дарують тепло і любов домашнім улюбленцям. Кожна «лапка підтримки» – це крок до добрішого світу, де тварини відчувають себе захищеними.
Добрі справи не залишаються непоміченими: вони, як маяк, світять тим, хто чекає підтримки. Сьогодні, надаючи допомогу, ми даруємо не тільки матеріальні цінності, а даємо надію, що разом здолаємо ворога.
Спільнота вчителів-філологів передала інгредієнти для виготовлення енергетичних батончиків Львівська Волонтерська Кухня/Lviv volunteer kitchen, яка займається виробництвом «сухих страв» для наших захисників.
Підтримуємо наших ТИТАНІВ!
Усе для Перемоги!
27 учнів 9-х класів (учитель історії Христина Пікулицька) взяли участь у XXIII Всеукраїнській інтернет-олімпіаді «На Урок» з історії!
Результати вражають:
5 учнів здобули Дипломи ІІ ступеня
4 учнів отримали Дипломи ІІІ ступеня
Інтернет-олімпіади «На Урок» — це не лише цікавий інтерактив для учнів, а й чудовий спосіб перевірити та поглибити знання з історії. Завдання були спрямовані на повторення минулорічного матеріалу, освоєння нового та захопливу взаємодію з історією.
Кожен учасник отримав гарантовану нагороду, а головне — новий досвід та натхнення!
Ми пишаємося вашими досягненнями!
Дякуємо всім учням за активну участь, а вчителям — за підтримку та мотивацію!
Команда учнів нашої школи у рамках Всеукраїнської імітаційної гри “М18: Ми – законотворці” мали унікальну нагоду поспілкуватися з представниками Комітету освіти, науки та інновацій. Ця зустріч стала чудовою можливістю дізнатися більше про законотворчий процес, діяльність Комітету та важливість освіти й інновацій для розвитку нашої держави.
Учасники отримали цінну інформацію про роботу депутатів, поставили свої запитання й активно долучилися до конструктивного діалогу. Крім того, обговорювалися майбутні пріоритети, які допоможуть учням успішно розвивати свої командні проєкти в освітній грі.
Зустріч надихнула багатьох і стала важливим кроком до формування активної громадянської позиції серед молоді.
Дякуємо нашим гостям за відвертість, мотивацію та цінні поради!
Проєкт реалізується за підтримки Програми Агентства США з міжнародного розвитку (USAID) «Рада: наступне покоління» (RANG) Програма USAID РАДА: наступне покоління, що виконується ГО «Інтерньюз-Україна» в партнерстві з ГО «Об’єднання «Агенція розвитку освітньої політики».
Це круті лабораторії, де до науки можна доторкнутися, а не лише прочитати про неї. Наші учні разом із вчителями хімії Іриною Чучверою та Іванною Єдинак вже не один рік відвідують ST Lab молодіжну лабораторію. 7-9 класи беруть участь у програмі “Хімічна академія”. Мета курсу навчитися розв’язувати задачі шкільної програми, а також задачі підвищеної складності. Діти покращують рівень знань на практиці під час виконання лабораторних та практичних робіт у сучасній хімічній лабораторії.
Цей вислів приписують і Гіппократу, й іншим вченим та філософам. Як часто ми замислюємось над тим, що ми їмо?
Учні 8-А класу (вчитель біології Наталія Козловська) працювали над проєктами на тему “Раціональне харчування”, опрацьовували відповідну літературу, створювали постери.
Діти визначили принципи збалансованого харчування, що таке “шкідлива їжа”, навіщо потрібні вітаміни та як слідкувати за своїм раціоном.
Пам’ятаймо!
Їжа-це джерело енергії і здоров’я!
Пізнавальним та змістовним був музейний урок української літератури в 7-Б класі (учитель української мови та літератури Христина Моравська), на якому учні підсумовували вивчене про творчість А. Малишка.
У музеї “Мистецька Львівщина” семикласники мали змогу не лише поглибити свої знання про літературну діяльність поета, але й побачити власну вишиту сорочку пісняра та вишитий рушник, подаровані нашій школі дружиною митця Л.Забаштою.
