Формувати вміння розв’язувати задачі з використанням ознак рівності трикутників, розвивати увагу, логічне мислення та просторову уяву – саме такою була головна мета уроку в 7-В класі (учитель Віра Іщак). Квіз з геометрії для семикласників розпочався словами: «Світ, що нас оточує, – це світ геометрії. Тож давайте його пізнавати!». Учні працювали в командах: розв’язували кросворди , виконували задачі практичного змісту на доведення, брали участь у конкурсі запитань і відповідей.
У процесі гри було визначено команду-переможця з урахуванням кількості набраних балів і особистого внеску кожного учня. Як зазначав Л. Вітгенштейн: «Математик — це винахідник, а не відкривач».