Поєднання тем різних предметів – це завжди цікаво, а у початковій школі – особливо: ЯДС, українська мова, образотворче мистецтво. Такий інтегрований урок відбувся в 4-Б класі (вчитель Галина Підставська). Після навчання корисний відпочинок на свіжому повітрі. Діти розширили свої знання про правила безпечної поведінки під час активного відпочинку. Учні намалювали мальовничі куточки відпочинку рідного краю.
Толерантне ставлення до людини збереже планету від негод, розрубає мотлох павутини, переріже нитку перешкод.
У Міжнародний день толерантності про це говорили учні 4-А класу (класний керівник Світлана Стадник). Діти приєдналися до акції-флешмобу «Толерантність. Ми – різні і ми – разом», переглянули анімацію «Скарлет», намалювали малюнки і обмінялися ними.
Ми – різні і ми – разом!
У Міжнародний день толерантності учні 8-В класу (класний керівник Ірина Подоляк) приєдналися до акції-флешмобу та вкотре переконалися, що потрібно бути толерантним, аби формувати сучасність.
Толерантність – це шлях до миру!
Дівчинка-сирота має незвичайний дар – бачити у всіх життєвих ситуаціях позитив та жити своєю «грою у радість». Добротою, щирістю, чистотою думок та дій вона змінює життя усього міста, навчивши багатьох людей простого шляху до щастя: «Завжди радіти».
Дякуємо за можливість радіти!Читати повністю…
Енергоефективність☝️- невід’ємний компонент енергетичної безпеки держави, а також її сталого інноваційного розвитку. Тому бережливе ставлення до енергоресурсів потрібно виховувати з шкільної парти. І сприяє цьому Всеукраїнський міжрегіональний проєкт “Енергоефективні школи: нова генерація”, який проходять учні 7-А класу (учитель Мирослава Камінська).
Цікавий досвід, коли поєднуєш кілька предметів в одне ціле: ЯПС, українську мову і образотворче мистецтво. Такий інтегрований урок відбувся у 3-А класі (класний керівник Ірина Новосядла). Діти вивчали папороті, хвощі, переглядали тематичне відео і відразу визначали кількість букв і звуків у цих словах, складали з ними речення. На завершення уроку малювали вивчені рослини.
Учні 5-Б класу вивчали математику на англійській мові (вчитель англійської мови Володимир Кисельников та вчитель математики Алла Котій). Саме така інтеграція сприяла розвитку міжпредметної, математичної та мовної компетентностей. Учні читали задачі на українській мові та перекладали на англійську мову, здійснювали записи задач іноземною мовою, вивчили багато математичних термінів на англійській мові. Дітям дуже сподобався такий урок та чекають наступних зустрічей!
Учні 1-Б класу (класний керівник Оксана Антошик) взяли участь у майстер-класі та своїми руками виготовили по два брелки Пса Патрона. Один із брелочків діти передадуть нашим захисникам на передову. Віримо в ЗСУ! Дякуємо ЗСУ! Все буде Україна!
Учні 9-А класу (вчитель математики Віра Іщак) на уроці алгебри спільно шукали узгодженого рішення, результатом якого є перелік властивостей функцій. Робота в групах дала змогу учням набути навичок, необхідних для спілкування та співпраці. Дискусії стимулювали роботу в команді, розвивали почуття терпимості та поваги до думки інших.
